Kad pieaugušie izvēlas izglītojošu lietotni, viņi parasti vērtē to, ko spēle sola iemācīt. Bērniem turpretī ir pavisam cita “recenziju” sistēma. Viņi vienkārši spēlē to vēlreiz.
Tāpēc visvairāk spēlētās spēles sniedz mums patiešām vērtīgu informāciju. Tās parāda aktivitātes, pie kurām bērni vēlas atgriezties paši – nevis tāpēc, kā kāds pieaugušais blakus uzrakstījis vārdu “izglītojošs”, bet gan tāpēc, ka pati pieredze šķiet saprotama, aizraujoša un jautra.
Mēs izpētījām visu laiku spēļu statistiku latviešu valodas ALPA Kids lietotnē. Pieci mīļākie uzdevumi aptver pārsteidzoši plašu mācību jomu klāstu: dzeju, pirmo skaitīšanu, finanšu pratību, atmiņas treniņu un rakstīšanu.
Mazs ekrāns, bet visai nopietna mācību programma!
Kuras ALPA Kids spēles ir vispopulārākās?

Visspēlētākais uzdevums latviešu valodas lietotnē ir Olas līmeņa skaitļu spēle ar iespaidīgiem 396 441 spēles seansiem. Tai seko Cāļa līmeņa burtu spēle (309 391 reizes); Olas līmeņa atmiņas spēle (205 389 reizes); Vista ar grāmatu līmeņa veikala spēle (151 156 reizes); un Vista ar grāmatu līmeņa burtu rakstīšanas spēle (125 296 reizes).
No nesen pievienotajām spēlēm absolūts favorīts ir matemātikas uzdevums “Saskaiti un ripini” Vistas līmenī, kurā bērnam ir jāsasver vai jāgroza telefons, lai vadītu bumbiņu ekrānā un sasniegtu pareizo atbildi – tikai pusgada laikā tā ir spēlēta jau 118 290 reizes!
Šie skaitļi skaidri apliecina bērnu pastāvīgu un atkārtotu interesi: mazie lietotāji pie šīm spēlēm ir atgriezušies simtiem tūkstošu reižu.
Kopumā latviešu valodas ALPA spēles ir spēlējuši jau 85 300 bērni vairāk nekā 130 pasaules valstīs. Vispopulārākās tās, protams, ir Latvijā, kam seko Lietuva, Ukraina, ASV un Igaunija.
Detalizēts populārāko spēļu apskats
🥚 Olas līmenis: Skaitļu spēle (396 441 reize)
Šajā spēlē bērni iepazīst skaitļus no 1 līdz 5, padarot tos krāsainus, skaitot pirkstus, ko ALPA rāda, un klausoties rotaļīgos, balss ierunātos teikumos. Šī aktivitāte lieliski sasaista rakstīto skaitļa simbolu ar vizuālo daudzumu un izrunāto vārdu.
Šāda kombinācija sniedz lielisku atbalstu agrīnai skaitļu atpazīšanai un skaitīšanas prasmei. Tā palīdz bērnam saprast, ka simbols “3”, vārds “trīs” un trīs uzzīmēti āboli visi apzīmē vienu un to pašu daudzumu.
Uzdevums uztur nelielu un viegli pārvaramu izaicinājuma līmeni, noslēgumā bērnu iepriecinot ar mīļu un rotaļīgu apbalvojumu. Izrādās, ka pirmie soļi matemātikā nav jāsāk ar sausām darba lapām un nopietnu sejas izteiksmi.
- Piemērota: 3 un 4 gadus veciem bērniem (vai pat agrāk, ja bērnam ir dabiska interese).

🐥 Cāļa līmenis: Burtu spēle (309 391 reizes)
Šajā spēlē bērni apgūst un nostiprina latviešu alfabētu, uzmanīgi klausoties norādēs un palīdzot alpakai ALPA atrast pareizos burtus.
Aktivitāte trenē burtu atpazīšanu, vizuālo uzmanību un palīdz labāk iepazīt latviešu alfabēta burtu formas un secību. Skaidri, balss ierunāti norādījumi palīdz bērnam savienot dzirdēto skaņu ar burtu, ko viņš redz ekrānā, liekot drošus pamatus lasītprasmei un rakstītprasmei nākotnē.
Šīs spēles lielā popularitāte parāda, ka alfabēta apgūšana spēj lieliski noturēt mazo uzmanību, ja uzdevums ir vienkāršs, rotaļīgs un viegli saprotams. Spēle ir izstrādāta sadarbībā ar vietējiem pedagogiem, nodrošinot, ka saturs ir pilnībā piemērots latviešu valodas apguvei pirmsskolā.
- Piemērota: 5 un 6 gadus veciem bērniem (vai agrāk, ja bērns jau sāk izrādīt interesi par burtiem).

🥚 Olas līmenis: Atmiņas spēle (205 389 reizes)
Atmiņas spēles bērniem sniedz lielu gandarījumu, jo tās uzskatāmi apbalvo par vērību un koncentrēšanos. Šajā spēlē bērni savieno vārdus ar attēliem, izmantojot vairāk nekā 60 dažādus elementus, kas cieši saistīti ar mūsu dabu un kultūrvidi.
Uzdevums strādā vairākos attīstības līmeņos vienlaikus. Bērnam ir jāatceras, kurā vietā kartīte atradās, jāatpazīst tajā redzamais attēls un jāsavieno tas ar attiecīgo vārdu. Rezultātā bērns dabiski trenē atmiņu, vizuālo uzmanību un sper pirmos soļus lasīšanā.
Bērnam var šķist, ka viņš vienkārši meklē vienādos pārus, taču viņa smadzenes šajā brīdī veic daudz nopietnāku un apjomīgāku darbu.
- Piemērota: 4 un 5 gadus veciem bērniem.
🐔 Vista ar grāmatu līmenis: Veikala spēle (151 156 reizes)
Šī spēle ienes matemātiku reālās ikdienas situācijās. Bērni skaita uz galda esošo naudu, izvērtē, kurus gardumus vai lietas viņi var atļauties, un veic savus pirmos pirkumus. Īpaši vērtīgi ir tas, ka alpaka paslavē bērnu arī tad, ja viņš neiztērē visu pieejamo naudu, radot lielisku un dabisku iemeslu vecāku sarunai ar bērnu par krāšanu un naudas vērtību.
Caur šo rotaļu bērni praktizē skaitīšanu, summu salīdzināšanu un sāk saprast, kam vispār ir paredzēta nauda. Spēle necenšas padarīt pirmsskolēnus par finanšu analītiķiem – tā vienkāršā un bērnam pazīstamā dzīves situācijā palīdz veidot pirmo finanšu pratību. Tas ir izcils piemērs praktiskai mācīšanai: svarīga dzīves tēma ir padarīta pietiekami vienkārša, lai bērns to varētu droši izpētīt.
- Piemērota: plašam vecuma posmam – 5, 6 un 8 gadus veciem bērniem, atkarībā no viņu intereses par naudu un skaitļiem.

🐔 Vista ar grāmatu līmenis: Burtu rakstīšanas spēle (125 296 reizes)
Šajā uzdevumā bērni noklausās 100 vienkāršus latviešu vārdus un ieraksta tos, izmantojot tastatūru. Lai viss izdotos, bērnam ir uzmanīgi jāklausās, jāatpazīst skaņas un burti, jāatceras vārds un pareizi jāatveido tas ekrānā.
Tas padara spēli par lielisku un aktīvu rakstītprasmes treniņu. Tā atbalsta klausīšanās precizitāti, burtu atpazīšanu, pareizrakstības izpratni un pirmo rakstīšanas pamatu apguvi. Tikpat svarīgi ir tas, ka bērns pēc kļūdas var mierīgi mēģināt vēlreiz.
Iespēja pieļaut kļūdu, saņemt skaidru atgriezenisko saiti un mēģināt vēlreiz ir viena no lielākajām un vērtīgākajām labi izstrādātas izglītojošas spēles priekšrocībām.
- Piemērota: 6, 7 un 8 gadus veciem bērniem, kuri jau ir apguvuši burtu pamatus un sāk mācīties lasīt.
Kas kopīgs šīm populārajām mācību spēlēm?
Lai gan šie pieci uzdevumi aptver pilnīgi dažādus mācību priekšmetus, tiem visiem ir kopīga viena un tā pati pamatshēma. Bērni tiek aicināti aktīvi līdzdarboties, nevis tikai pasīvi patērēt saturu ekrānā. Viņi klausās, savieno skaitli ar daudzumu, izvērtē cenas, meklē kartītes vai raksta dzirdētos vārdus.
Visas šīs aktivitātes ir viegli un patīkami atkārtojamas. Bērns var regulāri trenēt vienu un to pašu prasmi, taču process nešķiet kā garlaicīgs un piespiedu mājasdarbs. Atkārtošanai agrīnajā attīstībā ir milzīga nozīme, taču tā strādā tikai tad, ja bērns pats labprāt vēlas piedalīties. Šajā gadījumā rotaļīgais formāts sniedz bērnam dabisku iemeslu pamēģināt vēlreiz.
Visbeidzot, katrai spēlei ir skaidri saskatāms mērķis. Rotaļīgums un jautrība nav tikai virspusēja dekorācija mācībām – tas ir reāls ceļš, caur kuru bērns dabiski iemācās klausīties, izvēlēties, skaitīt vai rakstīt.
Ko par šādu mācīšanos saka pētījumi?
Popularitātes statistika skaidri parāda, kuras spēles bērni izvēlas visbiežāk, taču pati par sevi tā vēl nevar pierādīt reālos mācību rezultātus. Nesen veikti pētījumi sniedz vērtīgu ieskatu tajā, kā šādas izglītojošas lietotnes bērniem vislabāk atbalsta attīstību, ja tiek izvēlēts piemērots saturs, vide un vecāku līdzdalība.
- Patstāvība un droša vide kļūdām.
- Skolotāju aptaujas liecina, ka pedagogi ALPA Kids saturu tieši saista ar sekmīgu jaunu vārdu apguvi dabaszinībās, matemātikā un krāsu pasaulē, kā arī jau esošo zināšanu nostiprināšanu par burtiem un skaitļiem. Skolotāji kā īpašu vērtību izceļ tieši drošu vidi, kurā bērns var mierīgi kļūdīties un mēģināt vēlreiz bez jebkāda spiediena, kas ievērojami veicina patstāvīgu valodas apguvi.
- Mērķtiecīga izmantošana bērnudārzā.
- Novērojumi pirmsskolas izglītības iestādēs rāda, ka lietotnes vizuālais un saprotamais dizains palīdz bērniem darboties neatkarīgi. Tomēr pētnieki uzsver, ka pieaugušā (skolotāja vai vecāka) atbalsts un papildu skaidrojumi joprojām ir ārkārtīgi svarīgi, lai mācīšanās caur rotaļām paliktu mērķtiecīga – īpaši brīžos, kad bērna uzmanība sāk novērsties vai uzdevums prasa lielāku piepūli.
- Mierīga vide koncentrēšanās spējām.
- Pētījumi apliecina, ka mierīga gaisotne ar mazāku traucēkļu daudzumu palīdz bērniem jūtami labāk koncentrēties uz uzdevumu. Ja bērni izmanto vienu viedierīci pāros vai nelielās grupās, tas var lieliski veicināt sadarbību, komunikāciju un kopīgu problēmu risināšanu, taču arī šajā gadījumā pieaugušajam ir svarīga loma aktivitātes organizēšanā.
- Atkārtošana un motivācija.
- Pedagogu pieredze rāda, ka izglītojošās spēles palīdz veiksmīgi atkārtot un nostiprināt jau apgūto mācību vielu, kā arī uzturēt augstu bērna mācīšanās motivāciju. Tajā pašā laikā pētījumos tiek uzsvērts, ka pieaugušo uzraudzība ir būtiska, lai ekrāna saturs vienmēr atbilstu bērna attīstības mērķiem.
Visi šie pētījumi palīdz izdarīt loģisku secību: pārdomātas un mērķtiecīgas izglītojošās spēles sniedz bērnam vērtīgas iespējas trenēt valodu un citas svarīgas pamatprasmes, ja vien aktivitātes ir pareizi izvēlētas un vecāki vai skolotāji sniedz nepieciešamo atbalstu.
Ko no šiem rezultātiem var secināt vecāki un skolotāji?
Populārāko spēļu saraksts parāda, ka bērni labprāt atgriežas pie reālām mācību aktivitātēm, ja vien tās ir skaidras, rotaļīgas un bērnam pa spēkam. Burtu spēles var vizualizēt alfabētu, skaitļu uzdevumi padara uzskatāmus daudzumus, bet veikala spēle palīdz izprast pirmos finanšu jēdzienus.
Vecākiem nav jāpārvērš katra kopīgā spēles reize par formālu skolas nodarbību. Pietiek ar pavisam nelielu ieinteresētību. Vienkārši jautājumi, piemēram: “Kuru spēli tu šodien izvēlējies?”, “Kas šajā uzdevumā bija visgrūtākais?” vai “Parādi man, kā šī spēle darbojas!” palīdz veiksmīgi sasaistīt digitālo aktivitāti ar sarunu un bērna pašrefleksiju.
Skolotāji var izmantot šīs pašas spēles mērķtiecīgāk nodarbību laikā, izvēloties tieši to uzdevumu, kas vislabāk atbilst attiecīgās dienas mācību tēmai, pielāgojot sarežģītības pakāpi un izlemjot, vai bērnam labāk darboties patstāvīgi, kopā ar draugu vai pieaugušā uzraudzībā.
Ekrāns pats par sevi neiemāca visu. Labs spēles dizains rada iespēju, taču reālo mācīšanās darbu, bieži vien ar nelielu pieaugušā atbalstu, veic pats bērns.
Secinājums: mīļākās spēles veic nopietnu darbu

Populārākās spēles ALPA Kids latviešu valodas versijā rāda iedrošinošu ainu. Bērni paši regulāri izvēlas aktivitātes, kas ir tieši saistītas ar valodas attīstību, matemātiku, atmiņas treniņu un vispārējām ikdienas zināšanām.
Pati populārākā spēle – skaitļu uzdevums Olas līmenī – ir spēlēta gandrīz 400 000 reižu. Arī pārējās četras mīļākās spēles katra ir sasniegusi vairāk nekā 100 000 seansu robežu. Aiz šiem lielajiem skaitļiem slēpjas miljoniem mazu, vērtīgu mācību momentu: vārda noklausīšanās, burtu un skaitļu atpazīšana, attēla paturēšana atmiņā, naudas skaitīšana un jauns mēģinājums pēc pareizrakstības kļūdas.
Populārs ne vienmēr nozīmē izglītojošs. Izglītojošs saturs ne vienmēr bērnam šķiet aizraujošs.
Īstā maģija notiek tad, kad spēles dizainam izdodas veiksmīgi apvienot abus.
Saudzīgs nākamais solis
Atver ALPA Kids lietotni kopā ar savu bērnu un palūdz viņam parādīt savu vismīļāko spēli. Bērna atbilde var atklāt ne tikai to, kas viņam šķiet visjautrākais, bet arī to, kuras prasmes viņam patlaban vislabāk patīk trenēt – vai tā būtu klausīšanās, skaitīšana, kartīšu savienošana, rakstīšana vai mazu ikdienas problēmu risināšana.
💬 Biežāk uzdotie jautājumi (FAQ)
Kuras ir populārākās spēles latviešu valodas ALPA Kids lietotnē?
Saskaņā ar spēļu statistiku, piecas visspēlētākās spēles ir:
- Skaitļu spēle Olas līmenī (396 441 reize);
- Burtu spēle Cāļa līmenī (309 391 reizes);
- Atmiņas spēle Olas līmenī (205 389 reizes);
- Veikala spēle Vista ar grāmatu līmenī (151 156 reizes);
- Burtu rakstīšanas spēle Vista ar grāmatu līmenī (125 296 reizes).
Ko bērni apgūst, spēlējot ALPA Kids spēles?
Katra spēle atbalsta savu agrīnās attīstības jomu. Spēlējot populārākās spēles, bērni trenē klausīšanās prasmi, paplašina vārdu krājumu, apgūst skaitļus, skaitīšanu, pirmo finanšu pratību, trenē vizuālo atmiņu, pareizrakstību un lasītprasmi.
Vai ALPA Kids palīdz apgūt matemātiku un valodas?
Jā. ALPA Kids saturs ir veidots tā, lai bērnam saprotamā veidā mācītu pirmos soļus valodas apguvē, lasīšanā, loģiskajā domāšanā, matemātikā un apkārtējās pasaules iepazīšanā. Populārāko spēļu saraksts uzskatāmi parāda, ka bērni labprāt izvēlas gan ar valodu, gan matemātiku saistītus uzdevumus.
📝 Pētījuma avoti
Šajā rakstā ietvertie secinājumi un atziņas par lietotnes efektivitāti balstās uz šādiem pētījumiem:
A. Megahedas (2021): Maģistra darbs “Impact of language learning games for preschool children based on the case study of ALPA Kids application” (Tallinas Universitāte). Kvalitatīvs pētījums par skolotāju novērojumiem, izmantojot lietotni valodas un pamatzināšanu apguvei.
L. Ints (2024): Maģistra darbs “Supporting Ukrainian War Refugee Children’s Learning of Estonian Through the ALPA Kids Educational Games Environment” (Tallinas Universitāte). Pētījumā analizēts, kā ALPA Kids palīdz apgūt jaunu valodu, atkārtot materiālu un uzturēt bērnu mācīšanās motivāciju.
M. Kummere (2024): Maģistra darbs “Possibilities for Using Estonian-Language Screen-Based Educational Applications in Kindergarten” (Tallinas Universitāte). Pētījumā analizēta lietotnes izmantošana pirmsskolā un tās loma bērnu patstāvības, sadarbības un komunikācijas prasmju attīstīšanā.